• Semaine 7 : du 16 au 20 octobre

     

    LUNDI

    MARDI

    MERCREDI

    JEUDI

    VENDREDI

     

     

     

     

     

     

     

    8h45 – 10h30

    Activités de lecture sur les sons [s] et [é]

    Danse

    Lecture : Le son [u]

    Danse

     

    Lecture d’album :

    Le caméléon

    Lecture : Le son [t]

    Lecture d’album :

    Le caméléon

    Lecture d’album :

    Le caméléon

     

     

     

     

    10h45 – 11h45

    Mathématiques :

    Comparaison de collections

    Mathématiques :

    Comparaison de collections

    Production d’écrit

    Mathématiques :

    Comparaison de collections

    Mathématiques :

    Comparaison de collections

     

     

     

     

     

     

    13h45 – 14h30

    Découverte du monde : L’arbre généalogique

    Ecriture : le t 

    Travail individuel en salle informatique

    Copie de mots

     

    14h30 – 15h20

    Arts : Peinture

    Découverte du monde : L’arbre généalogique

    Ecriture : le g, le q 

    Rangement

     

     

     

     

    15h35 – 16h15

    Arts : Peinture

    Chorale

    Arts

    Rangement

    Lecture offerte

     

     

     

     

     

     

     

     

    Devoirs

     

    Leçon sur le son [t]

     

    Leçon sur le son [u]

    Fiche de lecture n°7

    Revoir les leçons

     

     

     


  • Et voici quelques productions des CP.

    Les élèves ont transformé la phrase "Papa est sur la moto." en choisissant une autre personne et un autre lieu.

     

     


  • Voici les premières productions d'écrit des CP (quelques-unes seulement...)

    Les élèves ont transformé la phrase "Papa a une écharpe."  en s'aidant des référentiels de mots présents dans la classe.

     

       



  • Semaine 5 : du 2 au 6 octobre

     

    LUNDI

    MARDI

    MERCREDI

    JEUDI

    VENDREDI

     

     

     

     

     

     

     

    8h45 – 10h30

    Lecture : Les syllabes PAL, PIL … et PLA, PLI …

    Lecture : Lecture d’album

     

    Mot outil : SOUS

    Lecture : Travail sur les syllabes connues

    Lecture : Ateliers de lecture

    Mot outil : DANS

     

    Travail personnel

     

     

     

     

    10h45 – 11h45

    Mathématiques :

    Ajouter, enlever

    Mathématiques :

    Ecritures additives

    Production d’écrit

    Mathématiques :

    L’addition

    Mathématiques :

    Suite des nombres jusqu’à 20

     

     

     

     

     

     

    13h45 – 14h30

    Ecriture : le n 

    Ecriture : le s 

    Travail en salle informatique

    Découverte du monde :

    Les élections de délégués

     

    14h30 – 15h20

    Découverte du monde :

    Les élections de délégués

    Découverte du monde :

    Les saisons

    Découverte du monde: Les élections de délégués 

    EPS : Danse

     

     

     

     

    15h35 – 16h15

    EPS : Danse

    Chorale

    Anglais

    Travail individuel

     

     

     

     

     

     

     

     

    Devoirs

    Relire les syllabes dans le cahier de leçons

     

     

     

    Leçon sur les nombres

    Fiche lecture n°5

     

     

     






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